Este
trabajo se trata el tema de la discriminación en el aula, los tipos de
discriminación que se dan y los efectos que surgen en los niños cuando se
produce esta discriminación.
Se
produce una discriminación cuando el Estado no reparte de manera equitativa los
presupuestos, cuando los docentes dedican mayor atención a unos alumnos que a
otros, cuando los propios alumnos separan a otro por ser diferente en algún
aspecto, ya sea por diferencias físicas, psicológicas, de género, económicas y
socioculturales.
Las
secuelas que pueden dejar estos tipos de discriminación en un niño son entre
otras: abandono y dejadez, trastorno psicológico, fisiológico, depresión,
tartamudez, retraso en el aprendizaje…
Por
ello se deben llevar a cabo una serie de dinámicas contra esta discriminación:
colaboración con la familia, evitar la diferencia de trato entre alumnos, no
usar un lenguaje discriminatorio y peyorativo, fomentar recursos en el aula,
recursos que ofrezcan igualdad entre sexos, fomentar juegos cooperativos y
compartidos…
Reflexión:
Esta
discriminación existe por desgracia, pero esto no viene dado solo
por el hecho económico y que los docentes dediquen más a tención a unos que
otros, también está el tema de la forma de ser de cada alumno que no se dejan
corregir y como en la situación actual los docentes no tienes “ poderes “ para
imponerse su única salida es dar de lado a esos alumnos que no quieren aprender
y dedican su tiempo a otros que ponen más interés.
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